1月29日，民族团结促进司党支部组织开展2022年第一次“青年学习课堂”活动，由杨诗瑶同志分享阅读《人民日报》中职业教育相关文章的心得体会。

　　杨诗瑶同志介绍了职业教育的重要性、职业教育的现状、改革方向和发展前景等。她认为，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责；于民族工作而言，推动完善职业教育体系，提高各民族群众劳动者素质，对实现各族群众互嵌式发展、建设中华民族共同体至关重要。办好职业教育，应坚持面向市场、促进就业；坚持面向实践、强化能力，让更多青年凭借一技之长实现人生价值；坚持面向人人、因材施教，营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

　　大家结合贯彻落实“三项计划”展开了热烈讨论，认为，加快构建现代职业教育体系，面向民族地区培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，对于支持和帮助民族地区各族群众到东中部地区就业创业、进而实现各民族交往交流交融意义重大。应加强职业教育东西协作，紧密对接东中部地区就业需求，扩大奖学金、助学金、免费教育等覆盖范围，创新各层次各类型职业教育模式，持续增强职业教育吸引力，帮助民族地区各族群众在东中部地区实现更高质量就业。

　　大家表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，紧扣铸牢中华民族共同体意识这条主线，将职业教育更好地融入到落实“各族群众互嵌式发展计划”“各族青少年交流计划”等工作中去，以职业教育为抓手，以推动各族群众异地就业创业为重要途径，推进东西部各族群众跨区域流动，积极构建互嵌式社会结构和社区环境，带动全方位、深层次交往交流交融，不断推动新时代党的民族工作高质量发展。

原文链接：https://www.neac.gov.cn/seac/cyzd/202202/1156606.shtml
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