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一是做好“校园文化建设”文章。将中华优秀传统文化的传承弘扬与校园文化建设紧密结合,推动各中小学通过学校网站、校报学刊、广播屏幕、专栏板报等宣传载体,宣传历史文化名人故事、革命先烈事迹、乐至非遗文化等中华优秀传统文化。每两年举办1次全县中小学生艺术节,通过开展经典诵读、传统舞蹈、传统乐器、川剧、书法、立体画等活动展演,全方位展示全县中小学生素质教育和艺术教育丰硕成果。
二是做好“教育教学活动”文章。各学校紧跟时代趋势,结合学生特点,不断创新中华优秀传统文化教育教学活动形式,丰富青少年传统文化体验,切实增强优秀传统文化教育实效。资阳机车天池希望小学、良安镇八一九义校、三星桥吴仲良初中等常态开设国学系列课程,乐至中学、乐至实验中学成立传统文化社团,城西小学校组建葫芦丝、啦啦操、立体画等艺术社团,乐至高级职业中学、乐至实验中学、青少年学生校外活动中心等开展“传统文化进校园”主题活动,引导各族青少年从中华优秀传统文化中汲取精神营养,进一步增强文化自信。
三是做好“网络传播交流”文章。各学校着力抓实网络阵地建设,积极打造“红石榴·籽籽同心”品牌,推出“二十四节气里的中华文化”“每日一福”“解码中华文化基因”等优秀融媒体作品,与学校开展线上、线下、书信互访活动,让各族青少年实现在“云端”互相分享传统文化和民族团结故事。乐至中学、城西小学校等通过县融媒体平台,对学校一年一度的文艺汇演进行网络直播,全平台阅读量超700万人次,通过“线上”云端资源分享,不断扩大中华优秀传统文化的覆盖面和影响力,促进各族青少年交往交流交融。
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