一是优化机制。构建“北京—绍兴—乐山—县城—村幼”五层分级“彝汉结对”帮扶网络，打造以定制培训为主导、以县（区）特色培训为支撑、以中心校（幼教点）自选培训为辅助的多元师资培训体系，优化制定“学普2.0行动”实践依据和操作指南，学前三年毛入园率达96%。

　　二是提标升级。投入资金4700余万元补充配齐教学生活设施设备，持续提升信息化建设、校园安全等水平，打造小凉山地区幼儿园（点）244所，配备“一村一幼”教师559人，实现村级学龄前幼儿全覆盖。

　　三是拓展延伸。设计开发亲子学普卡片等教学资源，研发推广“学前学普”APP，引导儿童及家长通过“空中课堂、云书屋、成果展示、互动游戏”四个板块参与，受益彝区家庭2.3万个，受益儿童3.8万人。

原文链接：http://mzw.sc.gov.cn/scsmzw/shfz/2024/5/23/fa0e3b59227d46c586c6a61e1d971f9e.shtml
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