留言对象：广西壮族自治区党委书记刘宁

　　民族工作是党的重要工作，推进民族团结进步教育，关键要把青少年民族团结教育摆在突出位置。抓好青少年民族团结教育是进一步加强各民族之间血浓于水深厚感情的着力之举。中小学生尤其是小学生，正处于身体发育和知识增长的拔苗抽穗期，其思想和性格及世界观、人生观和价值观也处在塑形期，在这样一个关键阶段，必须要针对性地开展一系列民族团结进步教育，结合时代步伐，从多方面拓宽民族团结教育渠道，让民族团结教育进教材、进课堂、进头脑，让民族团结的思想在青少年头脑中扎根、发芽，让青少年进一步强化爱国主义和各民族团结友爱意识。

　　官方回复：

　　网友您好！我区历来高度重视民族团结进步教育，把学校民族团结进步教育作为落实立德树人根本任务的重要内容，特别是党的十八大以来，以铸牢中华民族共同体意识为主线，持续深入引导各族学生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增进各族学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，采取多项措施推进铸牢中华民族共同体意识教育。一是将铸牢各族师生中华民族共同体意识作为全区民族教育事业的首要任务，纳入《广西民族教育事业发展“十四五”规划》重点推进。贯彻落实教育部等四部门《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》，对各学段加强铸牢中华民族共同体意识教育作出具体安排。二是开设民族团结进步专题教育课，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、铸牢中华民族共同体意识教育等。三是全面启用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》《中华民族大团结》等国家统编教材，印发习近平总书记视察广西时重要讲话精神教学要点，编写出版《建设新时代中国特色社会主义壮美广西》。四是加强活动载体建设，每年结合广西“三月三”民族传统节日在各级各类学校开展民族团结进步主题教育活动，如2021年开展“庆祝中国共产党成立100周年铸牢中华民族共同体意识”系列活动，2022年开展“弘扬民族团结精神，展示强国有我风采”系列活动。鼓励学校利用主题班会、团队活动、升旗仪式、墙报板报等形式开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。五是实施民族团结进步教育示范学校、民族文化教育示范学校、非物质文化遗产传承教育示范学校创建工程，在校园中建设民族文化长廊、体验馆、陈列室、博物馆等，展示各民族共同团结奋斗建设国家、建设广西的故事，引领全区各级各类学校进一步深化铸牢中华民族共同体意识教育。感谢您对广西教育事业的关注和支持，欢迎您今后继续关心和支持我们的工作。

　　

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